“솔직히 대학수학능력시험의 난이도를 맞춘다는 것은 ‘불가능하다’고 할 수 있을 정도로 어려운 일입니다. 그러나 수험생들이 혼란을 겪지 않도록 역대 시험의 난이도를 감안해 적절한 수준이 되도록 최선을 다하겠습니다.”
지난달 6일 취임한 이종승(李鍾昇·56·) 한국교육과정평가원장은 2003학년도 수능 출제위원회 구성을 앞두고 2일 가진 기자간담회에서 출제방향과 난이도 등을 묻는 질문에 극도로 말을 아꼈다.
“우리는 수능 원점수에 너무 익숙해져 항상 난이도 논란이 벌어집니다. 그래서 수능 원점수 대신 집단 내의 성적 분포를 반영한 표준점수를 써야 한다고 주장해왔습니다. 2005학년도부터 표준점수만 사용되기 때문에 이 문제는 어느 정도 해소될 것으로 보입니다.”
이 원장은 “지난해 수능은 전반적으로 무난했지만 언어 등 일부 영역은 다소 개선할 점이 있다는 지적이 있다”며 “수능은 대학에서 공부할 수 있는 기본적인 능력이 있는 지를 평가하는 시험인 만큼 학생들의 특성 등을 고려해 타당한 출제가 되도록 하겠다”고 말했다.
그는 “모의평가를 통해 문제의 난이도와 수험생들의 실력에 대한 자료를 얻는 등 목적을 달성했다”며 “이번 모의평가 결과를 출제에 반영하고 현장 경험이 많은 교사 32명을 출제위원으로 참여시켜 난이도를 적정하게 유지하겠다”고 말했다. ( 출처 : 동아일보)
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